殿行说

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第九章 学堂与少女（第1页）

“人之初，性本善。”

“性相近，习相远----”

刘家堡内的西边的一间教室内，上百名年纪不一的孩童正在背诵三字经。

穿着白色儒服的中年老师手持戒尺不停的在教室内游荡，在看到某个偷懒的学生后也会顺势在他的手背，屁股上，来那么一下。

让学生瞬间清醒，教学可谓十分严格，深受刘家堡百姓的信赖。

所有人都愿意将自己的孩子送到这位名叫陈列的老师这里就读，学习文化知识。

假以时日，若干年后，等这些陈列教过的孩子们长大成人，在刘家堡占据高位，用一句桃李满天下都不足以形容这位老师在刘家堡的贡献。

咚咚---咚咚----

放学的钟声突然响起，让教室里学生们背书朗诵的声音都有些停顿，但在看到台上的陈老师没有任何表示后，也只能压抑住自己内心的雀跃与放学的兴奋，继续将刚才那段三字经背诵完毕。

“好了，各位同学。”陈列在学生背诵完最后一句话，制止了打算继续重复背下去的学生们，“大家回家后，可以把下一篇课文预习一遍，我明天会讲，同学们再见！”陈列说完之后，对在场的学生们打了声招呼。

“老师再见！”

在场的所有学生对陈列鞠了一躬，异口同声的回应道，将学生对老师该有的礼仪展现了出来。

陈列满意的点了点头，随后便离开了教师。

陈列刚一离开，整个教室就喧闹了起来，小孩子因为老师权威被压抑的天性被淋漓尽致的展现出来，一时间，整个教室都是叽叽喳喳的声音，十分的嘈杂。

“周翔，咱们今天到河里摸鱼怎么样，反正现在还早，我爹娘还在工坊做工，一时半会不会回来。”背起蓝布书包的林小龙笑嘻嘻的对正在收拾课桌的周翔邀请道。

“我今天有事，就不去了，你们去吧！”周翔一边收拾书包，一边对林小龙回答道。

“什么事，是不是什么好玩的，带我也玩一下。”一旁的印第安长相的少年乌虎兴致勃勃的对周翔询问道，脸上露出好奇之色。

在整个刘家堡内除了华人之外，还有一批规划的印第安人，老一批的印第安人在生活方面与汉人还有很大的差别，但是对于像乌虎这样的孩子来说，在经过教育之后，基本和汉人孩子没有任何区别。

从乌虎这个名字就知道，虽然还能看出一部分印第安特色，但是基本在姓氏的规格叫法上，已经与汉人姓氏没有任何两样。

一些印第安人为了融入刘家堡，也会给自己取一个汉族名字，大部分都是按照音译来的，只有少部分是从百家姓中挑选的。

到了现在，整个刘家堡的印第安人，除了少部分老人之外，大部分都拥有汉姓，会写一部分汉字，尤其是自己的名字。

这种文化水平，其实已经比同时代的清朝更高了，毕竟我大清文盲更多，很多人连自己的名字都不会写。

刘家堡的印第安人能做到这个程度，已经算实属不易了，至于更高的教育水平的提升，只能等下一代汉化印第安人的长大了。

“没什么，都是家里的事。”周翔好似被戳中心事一般，直接立即否认，“我先走了，我们家还有事。”周翔背起灰色布包，径直离开了教室，留下了面面相觑的林小龙和乌虎大眼瞪小眼，不知道说些什么。

踏---踏---

一出学校大门，周翔就直接跑了起来，脚步飞快，好似有什么急事一般。

“卖包子喽，刚出炉的肉包子。”

周翔在街头的一处卖包子的店铺前停了下来。

“王叔，给我拿四个包子。”周翔熟练的叫了包子铺老板一声王叔，随后从怀里掏出一个荷包，荷包中拿出了他存了有一段时间的零花钱，几枚刻着刘衍头像的铜币递给了正在蒸笼前忙活的王老板。

所谓的铜币其实就是刘家堡内部流通的货币，主要是银铜两种钱币，用于内部的交易。

甚至就连附近的印第安部落，在和刘家堡进行通商贸易的是时候都在使用刘家堡的钱币，到了最后，整个洛杉矶附近的印第安部落都存有这种刻有刘衍头像，写着阿拉伯文，以及汉字的铜币银币。

让刘家堡意外的收获了一波铸币税。

从这一点也可以看出，当地印第安人有多么不信任墨西哥人行的比索。

毕竟卖给墨西哥人货物的时候，要被压价，收到钱，花出去后，买的东西还要被抬价。

原来是没有办法，找不到第三方可以交易的对象，印第安人也就忍耐下去了，现在有了刘家堡，无论是食盐还是所需要的布匹，乃至一些奢侈品，如玻璃这种对印第安人有致命吸引力的东西，还是象征暴力的火枪，刘家堡都能够提供，那干嘛还要受那些墨西哥白人的剥削呢？

这也是刘家堡在洛杉矶一带和这些印第安人相安无事，甚至还能联姻的原因以及交往的基础。

“拿着。”王老板用油纸将四个肉包包裹好，系好了绳子，递给了对面的等候的周翔，“小翔，你爹娘今天不做饭，还是有事，要不然你今天怎么舍得到我这买包子，你小子原来可是连买根糖葫芦都舍不得的主！”王老板向周翔打探着他家里的消息，顺道还将周翔小时候舍不得花钱，在糖葫芦摊位前站一下午的事情说了出来。

最后周翔还是吃上了糖葫芦，不过是人家看不下去，给他的。